الوحدة الثالثة: بناء الأفعال وإعرابها

شرح درس إعراب الفعل المضارع

دليل تعليمي تفاعلي شامل لطلاب الثانوية العامة لشرح حالات رفع، ونصب، وجزم الفعل المضارع، والأفعال الخمسة، ونواصب وجوازم المضارع بالتفصيل مع أمثلة تطبيقية وتدريبات تقييمية محلولة.

🔰 المقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد ﷺ.

أهلاً بكم طلابي الأعزاء في شرح درس "إعراب الفعل المضارع"، وهو من الدروس المحورية في مادة النحو التي ستساعدكم على فهم تركيب الجملة العربية بشكل أعمق، كما أنه من الأسئلة الأساسية في امتحان الثانوية العامة.

🎬 تخيل معي أن الفعل المضارع كالإنسان الذي يتغير حاله حسب موقعه في الحياة:

  • قد يكون حراً مستقلاً (مرفوعاً) عندما لا يتقيد بشيء.
  • وقد يكون خاضعاً لأمر (منصوباً) عندما تسبقه أداة نصب.
  • وقد يكون ممنوعاً من التصرف (مجزوماً) عندما تسبقه أداة جزم.

هذا ما سنتعرف عليه بالتفصيل في درسنا اليوم.

📚 أولاً: تمهيد وتعريف الفعل المضارع

1.1 تعريف الفعل المضارع

الفعل المضارع: هو كل فعل يدل على حدث يقع في الزمن الحاضر أو المستقبل، ويبدأ بحرف من حروف المضارعة التي تجمعها كلمة "نأيت" وهي:
الحرف مثال
النون نَكتُبُ
الألف أَكتُبُ
الياء يَكتُبُ
التاء تَكتُبُ
💡 تذكير مهم: كل فعل مضارع له ثلاثة أحوال في الإعراب، وهي: الرفع (الأصل)، النصب، والجزم.

1.2 العلامة الأصلية للإعراب

العلامة الأصلية لرفع الفعل المضارع هي الضمة الظاهرة أو المقدرة، وللنصب الفتحة، وللجزم السكون.

ولكن! هناك ما يسمى بـ الأفعال الخمسة التي لها علامات إعراب خاصة، وسنتعرف عليها لاحقاً.

📖 ثانياً: حالات إعراب الفعل المضارع (التفصيل)

2.1 الحالة الأولى: رفع الفعل المضارع

تعريفه: يكون الفعل المضارع مرفوعاً إذا لم يسبقه ناصب ولا جازم، أي أنه في حالته الأصلية.

علامات رفعه:

نوع الفعل العلامة مثال
صحيح الآخر (آخر غير معتل) الضمة الظاهرة يَكْتُبُ - يَشْرَبُ
معتل الآخر بالواو أو الياء الضمة المقدرة يَدْعُو (الضمة مقدرة على الواو) - يَرْمِي (الضمة مقدرة على الياء)
معتل الآخر بالألف الضمة المقدرة يَسْعَى (الضمة مقدرة على الألف)
الأفعال الخمسة ثبوت النون يَكْتُبَانِ - يَكْتُبُونَ - تَكْتُبِينَ

📌 أمثلة توضيحية:

  1. الطالبُ يَنْجَحُ → (ينجح): فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة.
  2. المسلمُ يَدْعُو ربه → (يدعو): فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الواو منع من ظهورها الثقل.
  3. المؤمنون يَصُومُونَ → (يصومون): فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة.
  4. أنتِ تَكْتُبِينَ الدرس → (تكتبين): فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة.

متى يكون الفعل المضارع مرفوعاً؟

  • مطلقاً إذا لم يسبقه ناصب أو جازم.
  • يأتي مرفوعاً في مواضع كثيرة مثل:
    • الخبر في الجملة الاسمية: "الطالبُ يدرسُ"
    • الفعل في الجملة الفعلية: "يشرقُ الصباحُ"
    • جواب الشرط غير المقترن بالفاء أو إذا الفجائية.
📌 خلاصة رفع الفعل المضارع:
الفعل المضارع مرفوع إذا لم يسبقه ناصب أو جازم، وعلامة رفعه الضمة (ظاهرة أو مقدرة) أو ثبوت النون في الأفعال الخمسة.

2.2 الحالة الثانية: نصب الفعل المضارع

تعريفه: ينصب الفعل المضارع إذا سبقه أحد أدوات النصب، ويكون منصوباً بـ الفتحة (ظاهرة أو مقدرة) أو بحذف النون في الأفعال الخمسة.

أولاً: أدوات النصب

تنقسم أدوات النصب إلى قسمين: أدوات نصب ظاهرة (حروف) و أدوات نصب معنوية (أفعال).

🔹 أدوات النصب الظاهرة (الحروف):

الأداة المعنى مثال
أنْ مصدرية (تُستخدم مع الفعل) أريدُ أنْ أنجحَ
لَنْ للنفي في المستقبل لنْ أتأخرَ عن الدرس
إذَنْ للجواب والجزاء (بشرط أن تكون في أول الكلام) إذَنْ أذاكرَ جيداً
كيْ للتعليل اجتهدتُ كيْ أنجحَ
لام التعليل للتعليل (وتسمى لام كي) ذاكرتُ لأنجحَ
واو المعية بمعنى "مع" استيقظتُ وطلوعَ الفجرِ (نصب الفعل)
فاء السببية للسببية لا تهملْ فتندمَ
ثمَّ (بشرط) للترتيب مع التعليل أستيقظُ ثمَّ أتوضأَ (شريطة أن يكون الثاني معللاً)
⚠️ تنبيه مهم:
  • إذَنْ تنصب الفعل بشرطين: 1. أن تكون في أول الكلام. 2. أن يكون الفعل المضارع مستقبلاً (غير مؤكد بـ "قد" أو "السين").
  • واو المعية تنصب الفعل إذا كانت بمعنى "مع".

🔹 أدوات النصب المعنوية (الأفعال):

هي أفعال تدل على معنى وتنصب المضارع بعدها، وهي:

الأداة المعنى مثال
أَنْ (المصدرية) مصدرية مؤولة يُسَرُّني أنْ تنجحَ
أَنْ (المفسّرة) تفسر معنى الفعل السابق كَتَبْتُ إليه أنْ يجتهدَ
أَنْ الزائدة للتوكيد فَبَدَأَ أنْ يسألَ

ثانياً: علامات نصب الفعل المضارع

نوع الفعل العلامة مثال
صحيح الآخر الفتحة الظاهرة لنْ أذهَبَ - كي تنجحَ
معتل الآخر بالواو أو الياء الفتحة المقدرة لن يَدْعُوَ (الفتحة مقدرة على الواو) - لن يَرْمِيَ (الفتحة مقدرة على الياء)
معتل الآخر بالألف الفتحة المقدرة لن يَسْعَى (الفتحة مقدرة على الألف)
الأفعال الخمسة حذف النون لن يكتبوا - لن تكتبي

📌 أمثلة تطبيقية على النصب:

  1. أريدُ أنْ أنجحَ → (أنْ): حرف نصب مصدري، (أنجحَ): فعل مضارع منصوب بالفتحة الظاهرة.
  2. لنْ أتأخرَ عن الدرس → (لنْ): حرف نفي ونصب، (أتأخرَ): فعل مضارع منصوب بالفتحة الظاهرة.
  3. اجتهدتُ كي أنجحَ → (كي): حرف نصب للتعليل، (أنجحَ): فعل مضارع منصوب بالفتحة.
  4. لا تهملْ فتندمَ → (فاء السببية): حرف نصب، (تندمَ): فعل مضارع منصوب بالفتحة الظاهرة.
  5. الطالبان لن يكتبا → (يكتبا): فعل مضارع منصوب بحذف النون (من الأفعال الخمسة).
  6. لن يدعوَ اللهَ → (يدعوَ): فعل مضارع منصوب بالفتحة المقدرة على الواو منع من ظهورها الثقل.

مواضع نصب الفعل المضارع بـ "أنْ" المضمرة:

في بعض المواضع، تكون "أنْ" مضمرة (محذوفة) جوازاً أو وجوباً:

أ - المواضع التي يجوز فيها إضمار "أنْ":
  1. بعد حتى التعليلية: "ذاكرتُ حتى أنامَ" (أصلها: حتى أنْ أنامَ).
  2. بعد فاء السببية: "لا تهملْ فتندمَ" (أصلها: فأنْ تندمَ).
  3. بعد واو المعية: "جئتُ والسماءَ تمطرُ".
  4. بعد أو بشرط: "سألتزمُ أو أنجحَ".
ب - المواضع التي يجب فيها إضمار "أنْ":
  1. بعد ألا (أمر): "ألا تجتهدَ".
  2. بعد لام الأمر: "لتنفقْ".
  3. في جواب الطلب (الأمر والنهي والدعاء والتمني): "أمرتُك أن تدرسَ".
  4. في جواب الاستفهام بمعنى الأمر: "هل لك أن تأتيَ؟".
📌 خلاصة نصب الفعل المضارع:
ينصب الفعل المضارع إذا سبقه ناصب (حرف أو فعل)، وعلامة نصبه الفتحة (ظاهرة أو مقدرة) أو حذف النون في الأفعال الخمسة.

2.3 الحالة الثالثة: جزم الفعل المضارع

تعريفه: يجزم الفعل المضارع إذا سبقه أحد أدوات الجزم، وتكون علامة جزمه السكون (ظاهراً أو مقدراً) أو حذف النون في الأفعال الخمسة أو حذف حرف العلة في المعتل الآخر.

أولاً: أدوات الجزم

تنقسم أدوات الجزم إلى نوعين: أدوات تجزم فعلاً واحداً، و أدوات تجزم فعلين.

🔹 أدوات الجزم التي تجزم فعلاً واحداً:

الأداة المعنى مثال
لمْ للنفي في الماضي (وتقلب المضارع ماضياً) لمْ ينجحْ محمدٌ
لَمّا للنفي بمعنى "لم" مع توقع الحدوث لمّا يحضرْ الطالبُ

🔹 أدوات الجزم التي تجزم فعلين (أدوات الشرط الجازمة):

وهي تربط جملتين: فعل الشرط وجوابه، وتجزمهما معاً.

الأداة المعنى
إنْ للشرط
مَنْ للعاقل
ما لغير العاقل
مَهْمَا لغير العاقل
متى للزمان
أينَ للمكان
كيفما للحال
أيّانَ للزمان المستقبل
حيثما للمكان
مثال: "مَنْ يَجتهدْ ينجحْ" → (يجتهدْ): فعل الشرط مجزوم بالسكون، (ينجحْ): جواب الشرط مجزوم بالسكون.

ثانياً: علامات جزم الفعل المضارع

نوع الفعل العلامة مثال
صحيح الآخر (غير معتل) السكون الظاهر لمْ يكتبْ - إنْ تدرسْ تنجحْ
معتل الآخر (بالواو أو الياء أو الألف) حذف حرف العلة لمْ يدعُ - لمْ يرمِ - لمْ يسعَ
الأفعال الخمسة حذف النون لمْ يكتبوا - لمْ تكتبي

ملاحظات مهمة حول الجزم:

  1. حذف حرف العلة في المعتل الآخر:
    • إذا كان الفعل معتل الآخر بالواو: لمْ يَدْعُ (أصله: يدعو).
    • إذا كان معتل الآخر بالياء: لمْ يَرْمِ (أصله: يرمي).
    • إذا كان معتل الآخر بالألف: لمْ يَسْعَ (أصله: يسعى).
  2. في أدوات الشرط الجازمة:
    • يجب أن يكون الفعلان (الشرط والجواب) مضارعين.
    • إذا كان جواب الشرط جملة اسمية أو فعلية مسبوقة بـ "الفاء" أو "إذا" الفجائية، لا يجزم.

📌 أمثلة تطبيقية على الجزم:

  1. لمْ يذاكرْ عليٌّ → (لمْ): حرف جزم، (يذاكرْ): فعل مضارع مجزوم بالسكون الظاهر.
  2. لمّا يأتِ المعلمُ → (لمّا): حرف جزم، (يأتِ): فعل مضارع مجزوم بحذف حرف العلة (الألف/الياء).
  3. إنْ تدرسْ تنجحْ → (تدرسْ): فعل الشرط مجزوم بالسكون، (تنجحْ): جواب الشرط مجزوم بالسكون.
  4. مَنْ يكتبْ يُثَبْ → (يكتبْ): فعل شرط مجزوم بالسكون، (يُثَبْ): جواب شرط مجزوم بالسكون.
  5. لمْ يكتبوا الدرسَ → (يكتبوا): فعل مضارع مجزوم بحذف النون (من الأفعال الخمسة).
📌 خلاصة جزم الفعل المضارع:
يجزم الفعل المضارع إذا سبقه جازم (لم، لمّا، أو أداة شرط جازمة)، وعلامة جزمه السكون (ظاهراً أو مقدراً) أو حذف حرف العلة أو حذف النون.

📊 جدول شامل لحالات إعراب الفعل المضارع

الحالة الإعرابية الشرط العلامة مثال
الرفع عدم سبقه بناصب أو جازم الضمة أو ثبوت النون يكتبُ - يكتبانِ
النصب سبقه بناصب الفتحة أو حذف النون لن يكتبَ - لن يكتبوا
الجزم سبقه بجازم السكون أو حذف العلة أو حذف النون لم يكتبْ - لم يكتبوا

🧠 رابعاً: الأفعال الخمسة (حالة خاصة)

تعريفها: الأفعال الخمسة هي كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة.

أنواعها وصيغها:

النوع مثال
يفعلانِ (للمثنى) يكتبانِ، يذهبانِ
تفعلانِ (للمثنى المؤنث) تكتبانِ، تذهبانِ
يفعلُونَ (لجمع المذكر) يكتبونَ، يذهبونَ
تفعلُونَ (لجمع المذكر المخاطب) تكتبونَ، تذهبونَ
تفعلِينَ (للمؤنث المخاطب) تكتبينَ، تذهبينَ

إعرابها:

الحالة العلامة مثال
الرفع ثبوت النون يكتبانِ، يكتبونَ، تكتبينَ
النصب حذف النون لن يكتبا، لن يكتبوا، لن تكتبي
الجزم حذف النون لم يكتبا، لم يكتبوا، لم تكتبي
🎯 تذكير سريع:
• الرفع ← ثبوت النون.
• النصب والجزم ← حذف النون.

🎯 خامساً: الفرق بين الناصب والجازم

النواصب الجوازم
أنْ، لن، إذَنْ، كي، لام التعليل، واو المعية، فاء السببية، ثمَّ لمْ، لَمّا (تجزم فعلاً واحداً)
تدخل على فعل واحد وتنصبه تدخل على فعل واحد وتجزمه
أدوات شرط غير جازمة (مثل: إذا، لو، لولا) أدوات الشرط الجازمة (إنْ، مَنْ، ما، مهما، متى، أين، كيفما، أيّان، حيثما)
العلامة: الفتحة أو حذف النون العلامة: السكون أو حذف العلة أو حذف النون

💡 سادساً: نصائح وإرشادات مهمة للامتحان

  1. لتحديد إعراب الفعل المضارع بسهولة:
    • انظر ماذا يسبق الفعل؟ هل هو ناصب أم جازم أم لا شيء؟
    • إذا لم يسبقه شيء → مرفوع.
    • إذا سبقه ناصب → منصوب.
    • إذا سبقه جازم → مجزوم.
  2. للتمييز بين "لمْ" و "لمّا":
    • لمْ: تنفي الحدث في الماضي.
    • لَمّا: تنفي الحدث في الماضي مع توقع حدوثه في المستقبل.
  3. للتمييز بين "إذَنْ" وغيرها:
    • إذَنْ: تنصب الفعل بشرط أن تكون في أول الكلام والفعل مستقبل.
    • إذا (بألف ممدودة): لا تعمل شيئاً، بل هي ظرف للزمان المستقبل.
  4. أدوات الشرط الجازمة: يجب أن يكون الفعلان مضارعين، وإذا كان الجواب جملة اسمية أو مسبوقة بالفاء لا يجزم.
  5. تدرب على الإعراب: أفضل طريقة لإتقان هذا الدرس هي التطبيق العملي على جمل متنوعة.

📝 سابعاً: تمارين تطبيقية

أجب عن التمارين التالية بنفسك لتثبيت القواعد، ثم استخدم أزرار إظهار الحل للمطابقة والتأكد:

التمرين الأول: استخرج الفعل المضارع وبين علامة إعرابه
  1. الطالبُ يدرسُ دروسه بجد.
  2. لن نهملَ في أداء واجبنا.
  3. لم يهملْ الطالبُ في مذاكرته.
  4. المسلمون يصلونَ الصلاة في وقتها.
  5. إنْ تدرسْ تنجحْ.
  6. اجتهدتَ كي تتفوقَ.
  7. المؤمنات يصلينَ الصلاة.
  8. لمّا يحضرْ المديرُ.
  9. لا تهملْ فتندمَ.
  10. أريدُ أن أنجحَ.
نموذج إجابة التمرين الأول:
  • 1. (يدرسُ): مرفوع بالضمة الظاهرة.
  • 2. (نهملَ): منصوب بـ (لن) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
  • 3. (يهملْ): مجزوم بـ (لم) وعلامة جزمه السكون الظاهر.
  • 4. (يصلونَ): مرفوع بثبوت النون (أفعال خمسة).
  • 5. (تدرسْ - تنجحْ): فعل الشرط وجوابه مجزومان بالسكون الظاهر.
  • 6. (تتفوقَ): منصوب بـ (كي) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
  • 7. (يصلينَ): مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة في محل رفع.
  • 8. (يحضرْ): مجزوم بـ (لمّا) وعلامة جزمه السكون.
  • 9. (تهملْ): مجزوم بلا الناهية بالسكون، (تندمَ): منصوب بفاء السببية بالفتحة.
  • 10. (أريدُ): مرفوع بالضمة، (أنجحَ): منصوب بـ (أن) بالفتحة الظاهرة.
التمرين الثاني: أعرب الفعل المضارع في الجمل التالية
  1. المعلمان يشرحانِ الدرسَ.
  2. لن يكتبوا الواجبَ.
  3. لم يدعُ اللهَ.
  4. إنْ تجتهدوا تنجحوا.
  5. الطالبات يكتبنَ الدرسَ.
  6. إذَنْ أذاكرَ الدرسَ.
  7. لم يرمِ الكرةَ.
  8. لن تسعىَ في الخيرِ.
  9. مَنْ يزرعْ يحصدْ.
  10. تكتبينَ الدرسَ بتركيز.
نموذج إعراب التمرين الثاني:
  • 1. يشرحانِ: فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، وألف الاثنين فاعل.
  • 2. يكتبوا: فعل مضارع منصوب بـ (لن) وعلامة نصبه حذف النون، وواو الجماعة فاعل.
  • 3. يدعُ: فعل مضارع مجزوم بـ (لم) وعلامة جزمه حذف حرف العلة (الواو).
  • 4. تجتهدوا / تنجحوا: فعل الشرط وجواب الشرط مجزومان بـ (إن) وعلامة جزمهما حذف النون.
  • 5. يكتبنَ: فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة في محل رفع.
  • 6. أذاكرَ: فعل مضارع منصوب بـ (إذن) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
  • 7. يرمِ: فعل مضارع مجزوم بـ (لم) وعلامة جزمه حذف حرف العلة (الياء).
  • 8. تسعى: فعل مضارع منصوب بـ (لن) وعلامة نصبه الفتحة المقدرة للتعذر.
  • 9. يزرعْ / يحصدْ: فعل شرط وجواب شرط مجزومان بالسكون الظاهر.
  • 10. تكتبينَ: فعل مضارع مرفوع بثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، وياء المخاطبة فاعل.
التمرين الثالث: ضع كل فعل مضارع في جملة بحيث يكون مرفوعاً، ثم منصوباً، ثم مجزوماً

أكمل الجدول التالي:

الفعل مرفوع منصوب مجزوم
يكتب يكتبُ التلميذُ الدرسَ لن يكتبَ بإهمالٍ لم يكتبْ إلا الصدقَ
يسمع يسمعُ الولدُ النصيحةَ يحب أن يسمعَ الحقَ لم يسمعْ للباطلِ
يقرأ يقرأُ الباحثُ بتأنٍ كي يقرأَ أكثرَ لم يقرأْ بتسرعٍ
يدعو المؤمنُ يدعو ربه لن يدعوَ إلا اللهَ لم يدعُ إلى شرٍ
يرمي اللاعبُ يرمي الكرةَ لن يرميَ القمامةَ لم يرمِ سهماً طائشاً

🏁 ثامناً: خلاصة عامة للدرس

المفهوم الشرح المختصر
الفعل المضارع فعل يدل على حدث في الحاضر أو المستقبل، يبدأ بحرف من (نأيت)
الرفع العلامة: الضمة (ظاهرة أو مقدرة) أو ثبوت النون، شرطه: عدم سبقه بناصب أو جازم
النصب العلامة: الفتحة (ظاهرة أو مقدرة) أو حذف النون، شرطه: سبقه ناصب
الجزم العلامة: السكون أو حذف العلة أو حذف النون، شرطه: سبقه جازم
الأفعال الخمسة رفعها بثبوت النون، ونصبها وجزمها بحذف النون

📖 تاسعاً: أسئلة تقييم ذاتي

اختبر نفسك بعد الانتهاء من الدرس:

  1. ما هي علامة رفع الفعل المضارع إذا كان صحيح الآخر؟
  2. متى ينصب الفعل المضارع بحذف النون؟
  3. ما الفرق بين "لمْ" و "لَمّا" من حيث المعنى والإعراب؟
  4. اذكر ثلاثة من أدوات النصب مع التمثيل لكل منها.
  5. كيف تعرب الفعل المضارع في جملة: "إنْ تدرسْ تنجحْ"؟
  6. ما هي الأفعال الخمسة؟ وكيف تعرب في حالتي النصب والجزم؟
  7. في أي حالة يكون الفعل المضارع مرفوعاً بالضمة المقدرة؟
  8. متى يجوز إضمار "أنْ" الناصبة؟ ومتى يجب؟

💭 كلمة أخيرة

أبنائي الطلاب، إعراب الفعل المضارع من الدروس التي تحتاج إلى فهم القاعدة أولاً، ثم كثرة التطبيق عليها. لا تحفظوا القواعد حفظاً أعمى، بل حاولوا فهم المنطق وراء كل قاعدة، فالنحو علم تركيبي يعتمد على الترابط المنطقي بين عناصر الجملة.

🌟 تذكروا دائماً: الفعل المضارع كالإنسان، له حالاته الثلاث: رفع (استقلال)، نصب (خضوع لأمر)، جزم (تقييد). ومعرفة السياق الذي ورد فيه الفعل هي المفتاح لتحديد حالته الإعرابية.

وفقكم الله جميعاً، وجعل العلم نوراً في قلوبكم، وأعانكم على تحقيق أعلى الدرجات في امتحانكم إن شاء الله.

✍️ مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح،

ما رأيك في شرح درس إعراب الفعل المضارع؟

تقييمك يسهم في تطوير الدروس القادمة باستمرار ⭐

★ ★ ★ ★ ★