العودة لبوابة الثالث الثانوي
منصة Bint El-Shemy التعليمية 🚀☝
📘 النحو العربي — الصف الثالث الثانوي

ملخص درس: كان وأخواتها

مراجعة شاملة وسريعة للأفعال الناسخة، معانيها، كان التامة والناقصة والزائدة، وأحكام تقديم الخبر وحذفه وتطبيقاتها الإعرابية.

10 أقسام
١

تعريف كان وأخواتها وأثرها الإعرابي

كان وأخواتها: أفعالٌ ناسخةٌ ناقصةٌ تدخل على الجملة الاسمية، فـترفع المبتدأ ويسمى (اسمها)، وتنصب الخبر ويسمى (خبرها).

العنصر في الجملة قبل دخول كان (الجملة الاسمية) بعد دخول كان (الجملة المنسوخة)
المبتدأ مبتدأ مرفوع: "السماءُ" اسم كان مرفوع: "كانت السماءُ"
الخبر خبر مرفوع: "صافيةٌ" خبر كان منصوب: "كانت السماءُ صافيةً"
الكلمات المفتاحية: أفعال ناسخة رفع المبتدأ نصب الخبر
٢

أقسام أخوات كان ومعانيها الصرفية

أ. أفعال تعمل بلا شرط (المتصرفة تصرفًا تامًا):

الفعل الدلالة والمعنى المثال التوضيحي
كان اتصاف المبتدأ بالخبر في الزمن الماضي أو الدوام المطلق "كان الجوُّ معتدلاً"
أصبح / أضحى / أمسى / بات / ظل الاتصاف في أوقات مخصوصة (الصباح، الضحى، المساء، الليل، النهار) والتحول "أصبح الطالبُ نشيطًا"
صار التحول والانتقال من صفة إلى صفة أخرى "صار الماءُ ثلجًا"

ب. أفعال الاستمرار والنفي (مشروطة النفي أو شبهه، أو ما المصدرية الظرفية):

الفعل الشرط والدلالة المثال التوضيحي
ما زال / ما برح / ما انفك / ما فتئ تفيد الاستمرار وملازمة الخبر، ويشترط أن تُسبق بنفي أو نهي "ما زال الأملُ موجودًا"
ما دام تفيد بيان المدة وتُسبق بـ (ما المصدرية الظرفية) فقط "احرص على المذاكرةِ ما دمتَ حيًّا"
ليس فعل جامد يفيد نفي اتصاف الاسم بالخبر في الحال "ليس الجهلُ نافعًا"
الكلمات المفتاحية: كان وأخواتها ما زال وأخواتها ما دام ليس الجامدة
٣

أنواع خبر كان وأخواتها

نوع الخبر الشاهد والمثال طريقة الإعراب
مفرد "كان المعلمُ مخلصًا" خبر كان منصوب مباشرة بالفتحة.
جملة اسمية "كان الحفلُ فقراتُهُ ممتعةٌ" مبتدأ ثانٍ وخبره، والجملة الاسمية في محل نصب خبر كان.
جملة فعلية "ظل الطالبُ يذاكرُ دروسَهُ" فعل وفاعل، والجملة الفعلية في محل نصب خبر ظل.
شبه جملة (جار ومجرور أو ظرف) "بات الطائرُ في العشِّ / فوقَ الغصنِ" شبه الجملة متعلق بمحذوف خبر كان في محل نصب.
الكلمات المفتاحية: خبر مفرد خبر جملة خبر شبه جملة
٤

أحكام تقديم خبر كان وحذفها

  • جواز تقديم الخبر على الاسم: يجوز تقديم خبر كان على اسمها إذا كان الخبر شبه جملة والاسم معرفة: "كان في البيتِ صاحبُهُ" أو "كان في القاعةِ المعلمُ".
  • وجوب تقديم الخبر على الاسم: يجب تقديم الخبر إذا كان شبه جملة والاسم نكرة محضة غير مخصصة: "كان عندي أملٌ"، أو إذا كان في الاسم ضمير يعود على بعض الخبر.
  • جواز حذف كان مع اسمها: تكثر بعد (إنْ) و(لو) الشرطيتين: "تكلّم ولو موجزًا" (أي: ولو كان كلامُك موجزًا).
  • حذف نون مضارع كان: يجوز حذف نون (يكون) تخفيفًا بشرط أن تكون مجزومة بالسكون وبعدها حرف متحرك ولم يتصل بها ضمير نصب: "ولم أكُ بغيًّا".
الكلمات المفتاحية: تقديم الخبر وجوبًا وجوازًا حذف كان مع اسمها حذف نون يكن
٥

كان الناقصة مقابل كان التامة

وجه المقارنة كان الناقصة (الناسخة) كان التامة (غير الناسخة)
المعنى والدلالة تدل على الزمن فقط وتفتقر إلى ما يكمل معناها تدل على الحدوث والوجود (بمعنى: وُجِدَ أو حَدَثَ أو تحقّق)
المعمول تحتاج إلى اسم مرفوع + خبر منصوب تكتفي بـ فاعل مرفوع فقط
المثال والشاهد "كان الجوُّ جميلاً" (الجو: اسم كان / جميلاً: خبر كان) "اجتهد الطالبُ فـكان النجاحُ" (النجاحُ: فاعل مرفوع بالضمة)
طريقة سحرية للتمييز بين التامة والناقصة:

احذف الفعل الناسخ من الجملة واقرأ ما بعده:

  • إذا بقي بعد الحذف جملة اسمية مفيدة تامة (مبتدأ وخبر) ← فالفعل ناقص.
  • إذا لم يبقَ بعد الحذف جملة مفيدة وكان الكلام ناقصًا ← فالفعل تام وما بعده فاعل.
الكلمات المفتاحية: كان التامة كان الناقصة فاعل كان التامة
٦

كان الزائدة وأحكامها

كان الزائدة: تأتي في الكلام للتوكيد والتقوية اللفظية دون أن يكون لها اسم أو خبر أو فاعل، ولا تؤثر في الإعراب مطلقًا.

  • موضعها القياسي الشهير: تأتي زائدة بين (ما التعجبية) وفعل التعجب: "ما كان أحسنَ الصدقَ!" (كان: زائدة ملغاة لا محل لها من الإعراب).
  • بين المبتدأ وخبره أو بين الفعل ومرفوعه سماعًا.
الكلمات المفتاحية: كان الزائدة ما التعجبية لا محل لها من الإعراب
٧

نماذج إعرابية شاملة ومحلولة

الجملة الإعرابية الكلمة المراد إعرابها الإعراب التفصيلي الكامل
"أضحى الطالبانِ مجتهدَيْنِ" الطالبانِ / مجتهدَيْنِ الطالبانِ: اسم أضحى مرفوع بالألف لأنه مثنى / مجتهدَيْنِ: خبر أضحى منصوب بالياء لأنه مثنى.
"ظل المعلمون مخلصين" المعلمون / مخلصين المعلمون: اسم ظل مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم / مخلصين: خبر ظل منصوب بالياء.
"فسبحان الله حين تمسون وحين تصبحون" تصبحون فعل مضارع تام مرفوع بثبوت النون، وواو الجماعة ضمير متصل في محل رفع فاعل (تامة).
الكلمات المفتاحية: إعراب المثنى والجمع تطبيق إعرابي
٨

أشهر الأخطاء الشائعة في الامتحانات

الخطأ الشائع ❌ الصواب النحوي ✅ التوجيه والسبب
إعراب معمول كان التامة كـ (اسم كان) إعرابه فاعلاً مرفوعًا لأن الفعل التام يكتفي بمرفوعه للدلالة على الوجود والتحقق.
استعمال أفعال الاستمرار (زال، برح) بدون نفي وجوب تقدم النفي أو النهي: "ما زال" لا تعمل عمل كان من أخوات الاستمرار إلا إذا كانت مسبوقة بنفي لفظًا أو تقديرًا.
نصب اسم كان أو رفع خبرها سهوًا في جمع المذكر والمثنى الاسم مرفوع بالواو/الألف والخبر منصوب بالياء كان وأخواتها ترفع الاسم وتنصب الخبر بعلامات الإعراب الأصلية والفرعية.
الكلمات المفتاحية: أخطاء النواسخ تصحيح الامتحانات
٩

نصائح واستراتيجيات التذكر السريع

  • 🎯 القاعدة الأم: كان ترفع الاسم وتنصب الخبر (عكس إنّ وأخواتها).
  • 🎯 للتأكد من التمام والنقصان: احذف الفعل؛ إن تم المعنى فالأمر ناقص، وإن اختل فالأمر تام ووراءه فاعل.
  • 🎯 أفعال الاستمرار: (ما زال، ما برح، ما فتئ، ما انفك) لا تنفك عن النفي.
الكلمات المفتاحية: مفاتيح الحل استراتيجيات الامتحان
١٠

⚡ مراجعة في دقيقة (خلاصة الباب)

كبسولة كان وأخواتها للامتحان
المحور الخلاصة المركزة
العمل أفعال ناسخة ترفع المبتدأ وتنصب الخبر.
الناقصة تطلب اسمًا وخبرًا (مفرد، جملة، شبه جملة).
التامة بمعنى وجد وحدث، وتكتفي بفاعل فقط.
الزائدة بين ما التعجبية وفعل التعجب ولا عمل لها.
الكلمات المفتاحية: مراجعة سريعة كبسولة الامتحان